Graphothérapie et psychopratique:

Accompagner le geste et l’émotion L’écriture n’est pas qu’un simple geste scolaire ou professionnel : elle est à la fois un mouvement corporel, une compétence cognitive et un vecteur émotionnel. Pour certains enfants, adolescents ou adultes, écrire peut devenir difficile, douloureux ou source de stress. C’est là que la graphothérapie et la psychopratique trouvent touteLire la suite « Graphothérapie et psychopratique: »